近年來(lái)隨著我們的生活水平在不斷提高，但生活中卻有很多孩子都會(huì)出現(xiàn)小兒多動(dòng)癥的疾病的發(fā)生，這種疾病的發(fā)生讓每個(gè)孩子也都是比較困惑的，很多家長(zhǎng)朋友都是比較擔(dān)憂的，那么有效治療小兒多動(dòng)癥的方法有哪些?

治療方法1、認(rèn)知行為治療

對(duì)控制多動(dòng)行為沖動(dòng)控制和侵略行為有效。治療上，根據(jù)患者及其家庭的特點(diǎn)制定綜合性干預(yù)方案。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀，對(duì)于疾病給患者及其家庭帶來(lái)的一系列不良影響則更多地依靠非藥物治療方法。

治療方法2、行為管理和教育

教師和家長(zhǎng)需要針對(duì)患者的特點(diǎn)進(jìn)行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當(dāng)運(yùn)用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式提高患者的自信心和自覺(jué)性。當(dāng)ADHD患兒的父母和校方確定患兒的病情或行為已經(jīng)影響患兒參加學(xué)習(xí)的能力時(shí)，則患兒可以在學(xué)校里接受干預(yù)治療�？梢詫⒒純旱淖�位安排在老師附近，以減少患兒在上課時(shí)的注意力分散，課程安排時(shí)要考慮到給予患者充分的活動(dòng)時(shí)間。

治療方法3、針對(duì)父母的教育和訓(xùn)練

適合于伴有品行障礙或其他心理問(wèn)題、父母不同意接受藥物治療或父母教育方式不恰當(dāng)?shù)幕颊�。教育和�?xùn)練可采取單個(gè)家庭或小組的形式，內(nèi)容主要有：給父母提供良好的支持性環(huán)境，讓他們學(xué)會(huì)解決家庭問(wèn)題的技巧，學(xué)會(huì)與孩子共同制定明確的獎(jiǎng)懲協(xié)定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽(yáng)性強(qiáng)化方式鼓勵(lì)孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為。

治療方法4、心理治療

主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式。患者同伴關(guān)系不良，對(duì)別人有攻擊性語(yǔ)言和行為，自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理，及時(shí)對(duì)患者的行為予以正性或負(fù)性強(qiáng)化，使患者學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳缃患寄�，用新的有效的行為�?lái)替代不適當(dāng)?shù)男袨槟Ｊ健ＵJ(rèn)知行為治療主要解決患者的沖動(dòng)性問(wèn)題，讓患者學(xué)習(xí)如何去解決問(wèn)題，識(shí)別自己的行為是否恰當(dāng)，選擇恰當(dāng)?shù)男袨榉绞健?/p>

總體來(lái)說(shuō)臨床上對(duì)于治療小兒多動(dòng)癥的方法還是比較多的，以上介紹這些方法對(duì)于治療小兒多動(dòng)癥的效果也是比較不錯(cuò)的，希望能夠?yàn)楦�多的小兒多�?dòng)癥患者在治療方面帶來(lái)更多的幫助，祝每個(gè)孩子都能得到有效的治療，早日恢復(fù)健康的身體。