大家對(duì)小兒多動(dòng)癥可能有過一定的了解，小兒多動(dòng)癥疾病出現(xiàn)以后，一定要及時(shí)的進(jìn)行糾正治療，這種疾病的治療方式比較多，除了進(jìn)行藥物上的治療以外，心理治療也很關(guān)鍵，許多家長(zhǎng)對(duì)小兒多動(dòng)癥也會(huì)有一些片面的認(rèn)識(shí)，我們來看一下，多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)有哪些？

小兒多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)有哪些呢？

１。注意力障礙：注意力障礙是小兒多動(dòng)癥最主要的癥狀。小兒多動(dòng)癥兒童的特征就是主動(dòng)注意力的不足和被動(dòng)注意力的相對(duì)亢進(jìn)，經(jīng)常有意回避或不愿意從事需要較長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)集中精力的任務(wù)。

２。在需要相對(duì)安靜的環(huán)境中，活動(dòng)量和活動(dòng)內(nèi)容比預(yù)期的明顯增多，在需要自我約束或秩序井然的場(chǎng)合顯得尤為突出，這是多動(dòng)障礙的又一核心癥狀……

３。在小兒多動(dòng)癥中，約有1/4的孩子并沒有活動(dòng)過多的癥狀，這類患兒多見于女孩。她們性格內(nèi)向、膽怯，思維不靈活，同學(xué)也不愿接近她們。

４。沖動(dòng)行為在信息不充分的情況下引發(fā)的快速、不精確的行為反應(yīng)的沖動(dòng)行為，可能與其“心靈見解能力”偏低有關(guān)，即難于理解別人內(nèi)心活動(dòng)、表情或無惡意的玩笑，因而常做出與場(chǎng)景不符的沖動(dòng)反應(yīng)。表現(xiàn)為在采取行動(dòng)前缺乏思考，不顧及后果，憑一時(shí)興趣行事，為此，常與同伴發(fā)生打斗或糾紛，出現(xiàn)危險(xiǎn)舉動(dòng)或破環(huán)行為，甚至造成不良后果。

在診斷多動(dòng)癥時(shí)應(yīng)注意與下列疾病相鑒別：

1、精神發(fā)育遲滯：該障礙患兒可伴有多動(dòng)和注意障礙，如能上學(xué)，學(xué)習(xí)困難也相當(dāng)突出，因此易與注意缺陷與多動(dòng)障礙相混淆。但追溯病史，可發(fā)現(xiàn)該障礙患兒自幼生長(zhǎng)發(fā)育較同齡正常兒童遲緩，社會(huì)適應(yīng)能力低下，學(xué)業(yè)水平與智力水平多相當(dāng)，智測(cè)智商低于70。以上有助于鑒別。

2、兒童孤獨(dú)癥：雖然該癥患兒常存在多動(dòng)、注意障礙，但患兒還存在兒童孤獨(dú)癥的三大類核心癥狀，即：社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式，因此，不難與注意缺陷與多動(dòng)障礙進(jìn)行鑒別。

3、品行障礙：品行障礙和注意缺陷與多動(dòng)障礙同病率較高。如患兒不伴有多動(dòng)和注意障礙，只診斷品行障礙。如患兒同時(shí)伴有多動(dòng)、注意障礙，并符合注意缺陷與多動(dòng)障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)，則兩個(gè)診斷均需作出。

4、兒童情緒障礙或心境障礙：兒童在焦慮、抑郁或躁狂狀態(tài)下可能出現(xiàn)活動(dòng)過多、注意不集中、學(xué)習(xí)困難等癥狀，注意缺陷與多動(dòng)障礙患兒因?yàn)榻?jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)及同伴的排斥等也可出現(xiàn)焦慮和抑郁，因此兩者需要鑒別。兩者的鑒別要點(diǎn)如下：①注意缺陷與多動(dòng)障礙起病于7歲之前，而兒童情緒障礙或心境障礙的起病時(shí)間則可早可晚;②注意缺陷與多動(dòng)障礙為慢性持續(xù)性病程，而情緒障礙的病程則長(zhǎng)短不一，心境障礙則為發(fā)作性病程;③注意缺陷與多動(dòng)障礙的首發(fā)和主要癥狀為注意障礙、活動(dòng)過度和沖動(dòng)，而情緒障礙或心境障礙的首發(fā)和主要癥狀是情緒問題;④情緒障礙或心境障礙兒童通過治療改善情緒后，多動(dòng)和注意障礙將消失。而注意缺陷與多動(dòng)障礙患兒服用抗焦慮藥或抗抑郁藥改善情緒后，過度活動(dòng)、注意障礙和沖動(dòng)可能有所改善，但仍持續(xù)存在。

5、兒童精神分裂癥：該癥起病時(shí)間較注意缺陷與多動(dòng)障礙晚，發(fā)病高峰時(shí)間為青春前期和青春期，在早期出現(xiàn)注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)下降的同時(shí)，常伴有其他情緒、行為或個(gè)性方面的改變，且隨著病情的發(fā)展，會(huì)逐漸出現(xiàn)感知覺障礙、思維障礙、情感淡漠和不協(xié)調(diào)、行為怪異、意向缺乏等精神分裂癥癥狀，據(jù)此可與注意缺陷與多動(dòng)障礙相鑒別。

溫馨提示，小兒多動(dòng)癥出現(xiàn)時(shí)，主要表現(xiàn)為注意力，注意力有一些障礙，在相對(duì)安靜的環(huán)境中，孩子表現(xiàn)的特別興奮和活潑，同時(shí)情緒有時(shí)候波動(dòng)不定，也經(jīng)常做出一些危險(xiǎn)的事情，或者是兒童出現(xiàn)孤獨(dú)的情況，這些都是屬于小兒多動(dòng)癥的表現(xiàn)。