專家介紹心理問題或致兒童口吃
口吃是一種言語障礙癥,患有口吃的人說話總是結(jié)結(jié)巴巴,言語不通順。專家介紹,近幾年來,患上口吃的兒童越來越多,經(jīng)臨床研究顯示,導(dǎo)致兒童口吃的因素有很多,心理問題就是其中的一種。下面,我們就一起來了解一下吧。
心理問題或致兒童口吃!
專家介紹,兒童發(fā)生口吃的原因是復(fù)雜的,但據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),心理因素是造成口吃的重要原因。兒童的模仿能力和接受暗示的能力是很強(qiáng)的,在這個(gè)時(shí)期也是兒童學(xué)習(xí)、掌握語言的時(shí)期。如果周圍有人口吃,兒童便會(huì)很快學(xué)起來,逐漸的就產(chǎn)生了口吃。
同時(shí),也有的兒童是因?yàn)槭艿郊议L、老師或周圍一些人的嚴(yán)厲懲罰或訓(xùn)斥,使精神突然受到嚴(yán)重打擊,由于這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。
專家提醒,有口吃的兒童,往往在心理上存在著恐懼或自卑感,因此在說話前,或在人多的情況下或在別人無意取笑時(shí)都焦慮不安,產(chǎn)生急躁情緒,因而使口吃加重?诔噪m然改起來不大容易,甚至到成年后仍有口吃的毛病,但只要患者不失去信心,保持樂觀主義精神,克服自卑感,是一定能矯正過來的。
那么,家長如何面對口吃患兒呢?
已患口吃或有口吃傾向的兒童,家長的關(guān)注點(diǎn)不應(yīng)放在“話說得怎樣”,而是要認(rèn)真和耐心地傾聽孩子說話,不要打斷他們,與其做真誠的語言交流,創(chuàng)造出一個(gè)輕松和信任的語言環(huán)境。
如果孩子長期反復(fù)出現(xiàn)“結(jié)巴”,要帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行正規(guī)的語言訓(xùn)練,不要自行盲目糾正,使孩子產(chǎn)生畏懼心理,不敢說話。另外,孩子的模仿力強(qiáng),健康的語言環(huán)境也很重要。
糾正兒童口吃,要注重傾聽和交流。這是因?yàn),兒童的語言機(jī)制還不完善,急于表達(dá)自己的思想時(shí),容易出現(xiàn)言語流暢節(jié)奏的障礙。當(dāng)孩子講話有些拖長音或者重復(fù),家長要注意聽,不要急于糾正,一定要等孩子講完,要在反復(fù)的發(fā)音、講話中慢慢鍛煉孩子的聽說能力。
對于口吃,我們都知道這種疾病的危害性較大,它會(huì)使患兒的心理情緒產(chǎn)生變化,嚴(yán)重的影響患兒的身心健康。以上是關(guān)于心理問題易使兒童患上口吃的相關(guān)介紹,希望我們的介紹,您引起您的重視。最后,我們希望您多關(guān)心身邊的兒童。
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