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    小兒腦癱的主要護(hù)理方法是什么呢

    小兒腦癱的主要護(hù)理方法是什么呢

    小兒腦癱是一種大腦方面相當(dāng)嚴(yán)重的疾病了,給較多的寶寶帶來了傷害,希望各位媽媽可以清楚的了解腦癱的知識,而且在應(yīng)對腦癱的時候要注意進(jìn)行疾病的護(hù)理工作,往下看帶朋友們了解一下小兒腦癱的相關(guān)護(hù)理措施是什么呢。

    小兒腦癱的護(hù)理方法

    1、飲食護(hù)理:需供給高熱量、高蛋白及富有維生素、易消化的食物。對獨立進(jìn)食困難兒應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練,在喂食時,切勿在患兒牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出,以防損傷牙齒。喂食時應(yīng)保持患兒頭處于中線位,患兒頭后仰進(jìn)食可致異物吸入。要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動作,盡早脫離他人喂食的境地。如患兒進(jìn)食的熱量無法保證,可進(jìn)行鼻飼。注意安全,小兒腦癱患兒因發(fā)育遲緩,各種動作的發(fā)育均遲于同期的健康小兒,行動不便。故應(yīng)有專人守護(hù)。注意安全,以免造成意外傷害。

    2、日常生活護(hù)理:指導(dǎo)父母和家庭其他成員正確護(hù)理患兒。日常生活活動是人們維持生活最根本的活動,如進(jìn)食、更衣、洗漱、入廁等。腦癱患兒往往存在多方面能力缺陷,需對其進(jìn)行日常生活護(hù)理及訓(xùn)練。更衣時應(yīng)注意患兒的體位,通常坐著脫衣較為方便。為患兒選擇穿脫方便的衣服,更衣時一般病重側(cè)肢體先穿、后脫。要注意培養(yǎng)患兒獨立更衣能力。根據(jù)患兒年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練,養(yǎng)成定時大小便習(xí)慣。隨年齡增長教會患兒在排便前能向大人預(yù)示,學(xué)會使用手紙、穿脫褲子的動作等。皮膚護(hù)理,病情嚴(yán)重和不能保持坐位的腦癱患兒往往長時間臥床,側(cè)臥位適合各種腦癱患兒,護(hù)理人員常幫助患兒翻身,白天盡量減少臥床時間。及時清理大小便,保持皮膚清潔,防止褥瘡發(fā)生或繼發(fā)其他感染。

    3、清潔衛(wèi)生:搞好腦癱患兒的清潔衛(wèi)生,定期洗浴,并及時更換衣服、床單、被褥等。腦癱日常護(hù)理對清潔要求格外嚴(yán)格,家長們不容忽視。室內(nèi)環(huán)境,室內(nèi)保持空氣新鮮,陽光充足,通風(fēng)良好,溫度適宜。定期用紫外線照射消毒,地面經(jīng)常用消毒液拖檫,保證小兒腦癱患兒室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

    治療小兒腦癱的辦法

    1、強化的主動運動訓(xùn)練法:0-2個月俯臥抬頭。早產(chǎn)兒滿40周開始俯臥練習(xí),吃奶前1小時,空腹覺醒時,俯臥位用語言和玩具引導(dǎo)小兒抬頭。每次訓(xùn)練10分鐘,每日訓(xùn)練4-6次。

    2、母子面對面訓(xùn)練法。小兒俯臥于母親身上,母親可與小兒對話鼓勵小兒抬頭。側(cè)臥對稱性姿勢。使小兒側(cè)臥于床上,雙上肢及雙手保持在軀干的正中位,此姿勢可控制異常性非對稱性姿勢及異常性的伸肌緊張。

    3、俯臥抬頭訓(xùn)練3-4個月繼續(xù)讓小兒進(jìn)行俯臥位抬頭訓(xùn)練。翻身。用玩具誘導(dǎo)小兒翻身,幫助小兒翻身時可一手握位小兒的手,另一手在其肩部輕輕地向?qū)?cè)翻身,每日至少練習(xí)7-8次。

    4、平衡訓(xùn)練。將小兒仰臥位放置在被單上,兩位家長分別抓住被單兩頭進(jìn)行左右搖蕩。每日2-4次。手口協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。仰臥位,讓小兒兩手抓雙足放至口,練習(xí)手口眼協(xié)調(diào)性動作。抓握訓(xùn)練。將玩具放在中線的位置,誘發(fā)小兒的上肢向前伸出、手指分開進(jìn)行抓握。每日進(jìn)行7-8次。

    上述的內(nèi)容給大家介紹的就是小兒腦癱的相關(guān)護(hù)理辦法是什么了,腦癱的出現(xiàn)會嚴(yán)重的侵害到新生兒的腦部健康,我們必須要提防腦癱的出現(xiàn),在懷孕期間應(yīng)當(dāng)做一些此病的相關(guān)預(yù)防工作,在寶寶出生之后要注意觀察他們的發(fā)育情況。