腦癱的康復(fù)訓(xùn)練方法有什么
對于腦癱這樣的疾病人們千萬不要忽視了治療和護(hù)理,因?yàn)檫@樣的疾病發(fā)生之后,對于孩子健康是有著很大危害性的,這樣的疾病治療起來也非常的麻煩,給家屬帶去了一定的負(fù)擔(dān),所以希望家屬能夠幫助孩子做好下面的康復(fù)訓(xùn)練才好。
腦癱的康復(fù)訓(xùn)練方法如下:
(一)剪刀步態(tài)和訓(xùn)練
1.患兒仰臥位,采用牽拉手法被動(dòng)屈曲患兒雙腿,做髖關(guān)節(jié)屈伸動(dòng)作:采用搖髖法、分髖法對內(nèi)收肌群進(jìn)行牽伸,降低張力,保持片刻(這一點(diǎn)很重要),反復(fù)操作。
2.采用直腿加壓坐位訓(xùn)練,固定雙下肢外展位約60°(如果內(nèi)收肌張力高還可以擴(kuò)大到75度,但切忌度數(shù)不可過大,正常人股角也就150--160度,小月齡兒童更小),以牽拉痙攣的肌肉,降低肌張力,此為靜態(tài)訓(xùn)練。
3.重錘式髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練椅,將患兒雙下肢做外展—內(nèi)收—外展的訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)達(dá)到牽拉肌肉,活動(dòng)髖關(guān)節(jié)的目的,此為動(dòng)態(tài)訓(xùn)練。
4.“騎馬”訓(xùn)練,(用滾桶、木馬、木椅等均可)牽拉痙攣的肌肉,降低張力,恢復(fù)功能。
5.“爬高”及“爬行”訓(xùn)練,(采用蛙式即雙腿盡量外邁)。
6.患兒扶杠側(cè)行,以其主動(dòng)運(yùn)動(dòng)逐漸緩解痙攣,擴(kuò)大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍,達(dá)到下肢分合動(dòng)作的熟練和矯正剪刀步態(tài)的目的。
7.患兒休息時(shí)雙腿間放一枕頭或其它柔軟的物體,雙腳尖盡量朝向外側(cè),鼓勵(lì)患兒雙腿分開。
(二)緩解下肢屈膝站立、行走的訓(xùn)練
1.采用仰臥、俯臥位壓膝整足法,或直腿抬高的方法,牽拉攣縮的肌腱,緩解痙攣的肌肉。
2.站立彎腰拾物訓(xùn)練,牽拉痙攣的國繩肌群,緩解張力,同時(shí)增強(qiáng)腰肌力量。
3.弓箭步下壓,膝關(guān)節(jié)伸展,股四頭肌訓(xùn)練椅的應(yīng)用,提高股四頭肌肌力,拮抗痙攣的腘繩肌群,提高膝關(guān)節(jié)自主控制能力。
4.雙杠一階梯及站立挺膝訓(xùn)練,提高膝關(guān)節(jié)自主屈伸的能力,協(xié)調(diào)四肢運(yùn)動(dòng)功能的作用。
5.功率車,學(xué)步車訓(xùn)練,提高下肢主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的功能,增大關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍。
我們大家在閱讀完文章內(nèi)容的介紹之后,對于腦癱疾病的康復(fù)訓(xùn)練方法已經(jīng)有了了解,了解這些康復(fù)訓(xùn)練方法希望在以后的生活當(dāng)中出現(xiàn)腦癱疾病的時(shí)候人們能夠做好上面康復(fù)訓(xùn)練,這些康復(fù)訓(xùn)練一定要堅(jiān)持做才能看到好的治療效果,愿每個(gè)腦癱患者能夠得到最大程度的康復(fù)。
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