你對(duì)腦癱了解多少?在平時(shí)生活中，針對(duì)腦癱有去做詳細(xì)檢查嗎?專家稱：腦癱的早期癥狀比較不明顯，因此不易察覺。那么，小兒腦癱的運(yùn)動(dòng)功能可以用五條曲線預(yù)測(cè)，下面咱們一起解答吧。

一套發(fā)育曲線圖可以作為預(yù)測(cè)腦癱兒童的遠(yuǎn)期功能恢復(fù)情況的有用工具。第一作者、加拿大麥克馬斯特大學(xué)羅森伯姆(Peter L. Rosenbaum)說，該曲線圖不但可以回答家長(zhǎng)對(duì)提出的孩子未來如何的問題，還可以幫助引導(dǎo)家長(zhǎng)和醫(yī)生作治療決策。

每1,000名兒童就有2-5名罹患腦癱，但引起腦受傷的原因不明。癥狀因人而異，但常常包括肌肉控制力差、強(qiáng)直活動(dòng)和言語困難。需要給家長(zhǎng)更好的回答，這是激勵(lì)羅森伯姆和同事進(jìn)行此研究的部分原因，“當(dāng)家長(zhǎng)們知道自己的孩子有腦癱時(shí)，常常有兩個(gè)最重要的問題：‘情況有多糟糕?’‘孩子將來能走路嗎?’，要回答這些問題，我們給出了一種經(jīng)驗(yàn)性的方法，為此我們工作了好幾年”。

幾年前，這些研究者制訂了一種分類系統(tǒng)，用以描述腦癱兒童的5種運(yùn)動(dòng)功能水平，該系統(tǒng)由幾位不同的觀測(cè)者連續(xù)用來評(píng)估一個(gè)兒童，結(jié)果可以信賴。羅伯森姆將它比作腫瘤和其它疾病中所使用的分類系統(tǒng)。他和同事就用它對(duì)657名1-13歲的腦癱患兒——有不同程度的癥狀——進(jìn)行了追蹤，在5年時(shí)間里，這些患兒進(jìn)行了四次評(píng)估。直到最后，五根不同的曲線完全繪制出來，作者將結(jié)果發(fā)表于9月18日的《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)期刊》(The Journal of the American Medical Association 2002;288：1357-1363, 1399-1400)上。

羅森伯姆稱這些曲線對(duì)腦癱患兒運(yùn)動(dòng)功能預(yù)后的預(yù)測(cè)相當(dāng)理想。“我們希望這些曲線可以給所有提出問題或作這方面工作的人提供有用信息”。雖然這套曲線圖很有用，但也還有些問題還沒有描述，如兒童的興趣、活動(dòng)、耐力和活動(dòng)品質(zhì)。另外，總共有五根運(yùn)動(dòng)發(fā)育曲線，每組兒童之間還有差異。”因此，即使是孩子們的運(yùn)動(dòng)發(fā)育情況全部表現(xiàn)出來了，達(dá)到了穩(wěn)定期，也還是要繼續(xù)幫助他們，這很重要”。

美國(guó)馬里蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院金斯曼(Stephen L. Kinsman)在一隨發(fā)評(píng)論中也同意這一點(diǎn)，他指出“那些渴望節(jié)省費(fèi)用和減少服務(wù)者不要濫用本結(jié)論“。更重要的是，可以幫助這些家庭重新調(diào)整他們的希望——通過人類精神和彼此之間的相互幫助，生命的挑戰(zhàn)最終可以實(shí)現(xiàn)”。

以上關(guān)于內(nèi)容就是專家為我們解釋腦癱的相關(guān)知識(shí)，針對(duì)腦癱希望對(duì)大家能有所幫助，祝愿大家都遠(yuǎn)離腦癱的困擾。通過以上的介紹，大家對(duì)五條曲線預(yù)測(cè)小兒腦癱的運(yùn)動(dòng)功能應(yīng)該有所了解，最后祝患者早日康復(fù)。