小兒腦癱是一種生活中多發(fā)的疾病了，傷害到了較多的新生兒，影響到了他們的正常發(fā)育，該病的出現(xiàn)必須要引起媽媽們的關(guān)注，應(yīng)當(dāng)注意孩子的調(diào)理工作，多去了解一些相關(guān)的調(diào)理措施才行，一起往下看認(rèn)識(shí)一下此病的調(diào)理措施有哪些呢。

小兒腦癱的調(diào)理措施：

一、頭部控制的訓(xùn)練：孩子在發(fā)育期學(xué)會(huì)抬頭是學(xué)會(huì)其它活動(dòng)的重要前提。訓(xùn)練時(shí)可扶住患兒頭部?jī)蓚?cè)，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時(shí)間，頭部習(xí)慣于保持正確的姿勢(shì)時(shí)，可使患兒軀干前傾，兩側(cè)傾斜，使他學(xué)會(huì)頭部的控制，并保持頭部穩(wěn)定。

二、語(yǔ)言訓(xùn)練：要從較容易的音開(kāi)始教起，訓(xùn)練者的口形要大，音量要大，要帶有表情和動(dòng)作。逐步教會(huì)患兒會(huì)說(shuō)自己和家人的名字。要引發(fā)患兒的興趣，用卡片畫(huà)的形式讓患兒看圖學(xué)說(shuō)。或者用與患兒做游戲的形式，在娛樂(lè)中教會(huì)患兒開(kāi)口講話。

三、肢體和手的功能訓(xùn)練：最好在一個(gè)穩(wěn)定的姿勢(shì)下進(jìn)行，著重是糾正腦癱患兒上肢的痙攣模式�？梢皇肿プ』純褐獾耐鈧�(cè)，一手握住患兒的手，將他的手臂上舉和外展。使肩外旋和肘伸直，掌心向上。鼓勵(lì)患兒將他的雙手拿到胸前，玩耍手指，抓握各種不同形狀，不同顏色的玩具。

四、軀干和下肢功能訓(xùn)練：翻，坐，爬，站，走是嬰幼兒正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育的各個(gè)階段，學(xué)習(xí)和掌握這些基本運(yùn)動(dòng)，可以逐漸轉(zhuǎn)化為日常生活中的復(fù)雜性功能性動(dòng)作。訓(xùn)練翻身時(shí)，先叫患兒全身放松，以臀部為支點(diǎn)，協(xié)助一側(cè)肢體抬離床面，從一邊翻到另一邊，坐位訓(xùn)練中，首先教患兒用手撐著坐，然后無(wú)支撐坐，逐步過(guò)渡到坐下可拿身邊的玩具，仍能保持坐位平衡。

小兒腦癱的類(lèi)型：

當(dāng)新生兒大腦還沒(méi)有發(fā)育成熟的時(shí)候，一些原因造成的腦損傷導(dǎo)致患者發(fā)生腦癱。腦癱對(duì)患兒的運(yùn)動(dòng)能力的影響很?chē)?yán)重。腦癱常發(fā)病于患者的小兒時(shí)期，又叫小兒腦癱。腦癱主要可以分為痙攣型腦癱、徐動(dòng)型腦癱、舞蹈型腦癱、混合型腦癱四個(gè)種類(lèi)。

腦控制*所有的動(dòng)作.腦和社會(huì)機(jī)構(gòu)一樣也有層極之分,各個(gè)肌肉有其不同的主管單位.若是腦中的一些部位受到傷害或因幫停止發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致“腦癱”的現(xiàn)象。腦癱的障礙主要來(lái)自于肌內(nèi)動(dòng)作的控制不良，它可能出現(xiàn)于產(chǎn)前，產(chǎn)中，或產(chǎn)后.這些孩童在外表上 呈現(xiàn)出無(wú)力，僵硬，笨拙，遲鈍，搖晃不定，平衡困難。障礙程度由輕度到極重度都有可能發(fā)生，視其腦部受傷的部位多寡而定。輕度障礙者可能只有一只手或腳稍稍笨拙些，甚至不易為人察覺(jué)，而極重度者可能殃及全身，終身需要仰賴(lài)他人照顧。

痙攣型腦癱(spatic)： 腦癱患者學(xué)童中卻以徐動(dòng)型者居多，其次才為痙攣型.痙攣意指肌肉僵硬不靈活。為何導(dǎo)致這種現(xiàn)象主要是腦受傷部位在傳達(dá)控制訊息到肌肉的過(guò)程中出現(xiàn)不正確的傳遞或訊息。正�，F(xiàn)象是當(dāng)我們?cè)趧?dòng)作時(shí)，會(huì)有二群肌肉在互相拮抗著，一群肌肉收縮，另一群肌肉則放松，如此才能產(chǎn)生完美動(dòng)作，若二群，平順的動(dòng)肌肉同時(shí)收縮，則會(huì)使肌肉變得導(dǎo)演緊張，導(dǎo)致動(dòng)作困難，僵硬。

徐動(dòng)型腦癱： 徐動(dòng)型腦癱的就大特征在于動(dòng)作控制不良，常出現(xiàn)夸大的動(dòng)作.尤其在作一個(gè)動(dòng)作時(shí)，會(huì)伴隨全身動(dòng)作及臉部表情扭曲的現(xiàn)象，在徐動(dòng)型腦癱患者早期，肌肉張力無(wú)力或低張現(xiàn)象，隨著年齡漸長(zhǎng)，若沒(méi)有適當(dāng)?shù)膹?fù)健治療，常轉(zhuǎn)變?yōu)闉榛旌闲�，多呈現(xiàn)如高張徐動(dòng)型。

舞蹈型腦癱(ataxia): 舞蹈型腦癱比率最少的類(lèi)型。動(dòng)作特征是搖搖晃晃或顫抖，常存在平衡困難的現(xiàn)象。

混合型腦癱(mixed): 混合型腦癱不是單純一種類(lèi)型,常合并多種類(lèi)型，許多未經(jīng)復(fù)健的學(xué)齡腦癱多呈現(xiàn)出此障礙特征。

相信看到了上述中的知識(shí)之后，大家應(yīng)當(dāng)特別清楚的了解到了小兒腦癱疾病的調(diào)理措施有哪些了，此病對(duì)于新生兒的大腦健康帶來(lái)了相當(dāng)嚴(yán)重的危害，所以說(shuō)我們必須要清楚的去了解小兒腦癱的知識(shí)，注意進(jìn)行該病的預(yù)防工作。